lundi 6 janvier 2025

Le Soudan du Sud : Un exemple de désintégration du système éducatif chez les filles

Depuis son indépendance en 2011, le Soudan du Sud vit dans l’instabilité. Les conflits armés majoritairement ethniques, plongent le pays dans une crise humanitaire profonde. Migrations massives, famine, et destruction des structures éducatives sont normalisés. Dans cet enfer, les femmes et les jeunes filles prises au piège, sont les victimes d’un cycle de violences sans fin.


Les filles à l’école : une égalité encore inaccessible
Déjà marginalisées dans un système éducatif fragile, les jeunes filles sud-soudanaises voient leur accès à l'éducation encore plus réduit par la guerre. Selon l’UNICEF, plus de 70 % des enfants hors du système scolaire sont des filles. L’éducation déjà inégalitaire en fonction du genre, devient un privilège inaccessible dans les zones rurales et pour les familles obligées de migrer vers des zones moins dangereuses.


Les violences sexuelles : une arme de guerre brutale
Le corps des femmes est devenu un champ de bataille : violences sexuelles, mariages forcés, et exploitation permettent d'instaurer un climat de terreur en instrumentalisant les femmes et les jeunes filles. 

Privées d’éducation et traumatisées par ces violences, les jeunes filles se retrouvent dans une spirale d’exclusion qui les condamne sans perspective de futur. Le Soudan du Sud, où 70 % de la population a moins de 30 ans, risque de perdre une génération entière d'acteurs et de vecteurs d'une réforme ambitieuse pour le pays. 


L'éducation en péril : un enjeu national
Les écoles, déjà rares, sont souvent détruites ou utilisées par les forces armées. Les ressources matérielles et physiques manquent. Les enseignants quittent les zones instables et laissent derrière eux des enfants qui ne disposent pas des outils nécessaires à un apprentissage de qualité. Enfin, les filles sont les premières à devoir rester à la maison pour aider leurs familles, créant une nouvelle fois un écart de traitement avec les garçons, face à l'éducation. 

En réponse à cette urgence humanitaire, des instances internationales et locales tentent de maintenir l’accès à l’éducation pour les filles. Toutefois, sans stabilité politique, ces tentatives restent insuffisantes et vaines.  


Pour aller plus loin : 

https://fr.africanews.com/2016/10/13/soudan-du-sud-l-education-des-filles-un-des-enjeux-du-conflit//#:~:text=Au%20Soudan%20du%20Sud%2C%20beaucoup,sont%20inscrites%20au%20niveau%20primaire.

https://www.lopinion.fr/international/soudan-lonu-denonce-le-calvaire-des-femmes-et-des-filles-depouillees

https://www.lemonde.fr/afrique/article/2024/11/14/au-soudan-le-corps-des-femmes-est-devenu-un-champ-de-bataille-le-viol-une-tactique-de-guerre_6393742_3212.html



                                                                                                    LEMRABET Wissam 






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